Jestem prawnikiem i mediatorem rodzinnym. W codziennej pracy Dyrektora skupiam się na łączeniu kompetencji zawodowych z umiejętnościami zdobywanymi jako rodzic. Od kilku lat poszerzam swoją wiedzę w zakresie rodzicielstwa bliskości oraz skutecznej komunikacji. Uwielbiam uczestniczyć w aktywnościach z naszymi Krasnalami 🙂

Prywatnie jestem miłośniczką jogi, rodzinnych spacerów z psem oraz włoskiego jedzenia.

Kształcę się jako psycholog ze specjalnością psychologia kliniczna na uczelni Collegium Humanum. Jestem również w trakcie zdobywania uprawnień na studiach podyplomowych z Przygotowania Pedagogicznego. Swoje kompetencje stale poszerzam, biorąc udział w szkoleniach.  
Doświadczenie zawodowe zdobywałam pracując w żłobku oraz przedszkolu terapeutycznym. Pracuję w przedszkolu terapeutycznym Ósmy Krasnal jako pomoc nauczyciela. W pracy z dzieckiem najważniejsze dla mnie jest poczucie bezpieczeństwa oraz nawiązanie relacji. Prywatnie uwielbiam sport. 

Jestem studentką V roku pedagogiki specjalnej specjalności logopedia na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Doświadczenie w pracy z dziećmi zdobyłam podczas licznych praktyk pedagogiczno-logopedycznych oraz w pracy jako opiekunka dzieci 3-6-letnich. Staram się stale poszerzać swoją wiedzę, uczestnicząc w konferencjach naukowych oraz szkoleniach. W kontaktach z najmłodszymi opieram się na zbudowaniu atmosfery pełnej zaufania i poczucia bezpieczeństwa. Prywatnie miłośniczka kotów i piłki ręcznej.

Jestem absolwentką studiów magisterskich na kierunku Psychologia (Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie). Dodatkowo ukończyłam studia podyplomowe z przygotowania pedagogicznego oraz diagnozy i terapii integracji sensorycznej. Swoje kompetencje zawodowe rozwijałam biorąc udział również w licznych szkoleniach dotyczących autyzmu, komunikacji wspomagającej i alternatywnej oraz integracji sensorycznej.

Doświadczenie zawodowe zdobywałam pracując z dziećmi w poradniach oraz przedszkolu terapeutycznym dla dzieci z autyzmem gdzie prowadziłam terapie indywidualne oraz grupowe. Dla dzieci ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi wprowadzałam komunikację wspomagającą i alternatywną.

W pracy z dzieckiem najważniejsza dla mnie jest relacja zbudowana na poczuciu bezpieczeństwa, akceptacji i wspólnej zabawie 🙂 Kluczowe jest dla mnie przekazanie dziecku „narzędzi” do komunikacji ze światem dlatego tak dużą uwagę w swojej pracy przykładam do AAC.

Prywatnie jestem mamą trzech chłopców. Moją pasją jest gra w tenisa ziemnego.

Tytuł magistra fizjoterapii uzyskałam na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika  w Toruniu. Ukończyłam szkolenie I i II stopnia w zakresie terapii Integracji Sensorycznej w Polskim Stowarzyszeniu Terapeutów Integracji Sensorycznej. Dysponuję kwalifikacjami do diagnozowania, planowania i prowadzenia terapii integracji sensorycznej. Doświadczenie zawodowe zdobywałam w przedszkolach integracyjnych i terapeutycznych. Prowadziłam również gimnastykę korekcyjną na basenie oraz zajęcia sensoplastyczne.

Podstawą terapii jest dla mnie relacja z dzieckiem, rozumienie jego potrzeb, ale również trudności. Jestem terapeutą podążającym. Kocham ten moment, gdy dzieci „ wpuszczają” mnie do swojego świata i dalej już budujemy razem. 
 Ogromną radość sprawia mi wprowadzanie dzieci w sensoryczny świat zmysłów. Świetnie bawię się w pracy. Huśtawki, hamaki, trampolina, piłka, deskorolka, tory przeszkód to mój żywioł 🙂 
 Niepoprawna optymistka, kochająca: ludzi,  wycieczki górskie i długie spacery po plaży.

Jestem neurologopedą, logopedą ogólnym i klinicznym oraz terapeutą ręki I i II stopnia. Swoją wiedzę zdobywałam na Uniwersytecie Warszawskim i Warszawskim Uniwersytecie Medycznym. Jestem również absolwentką studiów podyplomowych z zakresu Neurologopiedii oraz Wczesnej Interwencji Neurologopedycznej. Nieustannie aktualizuję wiedzę i podnoszę swoje kompetencje.

W bezpośredniej pracy z Podopiecznymi oraz Rodzicami przyjmuję postawę podążającą z wykorzystaniem elementów pozytywnej dyscypliny. Moją pracę terapeutyczną opieram także na bliskiej relacji terapeutycznej z dzieckiem oraz systematycznej współpracy z rodzicami. Wspieram Podopiecznych ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi bazując na modelach aktywnych oraz wspomaganej stymulacji językowej.
Wykonywanie zawodu logopedy i praca bezpośrednio z Małym Człowiekiem od lat sprawia mi ogromną radość, a sukcesy ( te małe i te duże ) przynoszą wielką satysfakcję.

Prywatnie jestem miłośniczką słodkich wypieków, podróży oraz futrzastych przyjaciół 🙂

Jestem osobą, która z pasją angażuje się w pracę z dziećmi, zwłaszcza tymi, które wymagają szczególnego wsparcia. Swoje doświadczenie zdobyłam, pracując jako asystent niepełnosprawnego dziecka – zarówno w przedszkolu, jak i w domu. To praktyczne doświadczenie nauczyło mnie, jak ważne jest indywidualne podejście i elastyczność w doborze metod pracy, aby wspierać rozwój dzieci na każdym etapie ich edukacji.
Aktualnie studiuję pedagogikę specjalną na Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie, koncentrując się na edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną. Regularnie uczestniczę w kursach i szkoleniach, aby stale rozwijać swoje umiejętności i pogłębiać wiedzę w obszarze pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Prywatnie jestem miłośniczką psów oraz książek, co pozwala mi na zachowanie równowagi i odpoczynku od codziennych wyzwań zawodowych. Każdy dzień pracy z dziećmi jest dla mnie okazją do nauki, a ich postępy stanowią dla mnie największą motywację.

Ukończyłam studia pedagogiczne pierwszego stopnia ze specjalizacji terapii pedagogicznej z elementami integracji sensorycznej na uczelni SGGW w Warszawie. Aktualnie studiuję pedagogikę resocjalizacyjną na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Zdobyłam doświadczenie w pracy z dziećmi podczas praktyk, a także jako animatorka. Pragnę poszerzać swoją wiedzę i kompetencje w pracy z dziećmi w spektrum. Prywatnie interesuję się muzyką, lubię czytać książki psychologiczne oraz podróżować.

Jestem magistrem psychologii ze specjalizacją psychologia kliniczna i psychoterapia. Dodatkowo ukończyłam studia podyplomowe z przygotowania pedagogicznego.
Doświadczenie zawodowe zdobywałam między innymi w ośrodku rehabilitacji konnej dla dzieci z Zaburzeniami Wieku Rozwojowego. Pracowałam również w przedszkolu terapeutycznym dla dzieci z autyzmem, gdzie prowadziłam zajęcia grupowe oraz indywidualne.
W pracy najważniejsze jest dla mnie budowanie zaufania zarówno z dzieckiem, jak i jego rodzicami. Stawiam na tworzenie bezpiecznej przestrzeni, gdzie dziecko czuje się akceptowane i zrozumiane. Do każdego podchodzę w sposób indywidualny, aktywnie poszukując najskuteczniejszych metod pracy.
Jestem zapaloną podróżniczka dlatego wolne chwile spędzam na planowanie podróży.

Jestem magistrem pedagogiki specjalnej ze specjalizacją edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem. Studiowałam na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Staram się wciąż rozwijać swoje kompetencje zawodowe m.in. poprzez udział w szkoleniach. Doświadczenie w pracy zdobywałam w zespole szkół specjalnych dla dzieci z autyzmem.

Najważniejsze wartości, którymi kieruję się w swojej pracy to akceptacja i zrozumienie potrzeb dziecka. Zależy mi na zbudowaniu relacji opartej na pozytywnych doświadczeniach, zaufaniu i poczuciu bezpieczeństwa. 

Interesuje się psychologią, kocham zwierzęta, a w wolnych chwilach uwielbiam aktywnie spędzać czas na świeżym powietrzu 🙂

Jestem absolwentką jednolitych studiów magisterskich na kierunku Psychologia ze specjalnością Psychologia Kliniczna Dziecka i Rodziny na Uniwersytecie Warszawskim. Ukończyłam studia podyplomowe z przygotowania pedagogicznego dla psychologów na Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie, a obecnie na tej samej uczelni studiuję na kierunku „Diagnoza i terapia dziecka z zaburzeniami integracji sensorycznej”.

Swoje doświadczenie zawodowe w pracy z dziećmi zdobywam od kilku lat. Pracowałam m.in. w żłobku, przedszkolu terapeutycznym, współprowadziłam Trening Umiejętności Społecznych dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Obecnie pracuję w Przedszkolu Ósmy Krasnal, gdzie prowadzę zajęcia terapeutyczne grupowe oraz indywidualne. Dodatkowo, przyjmuje rodziców na konsultacje oraz prowadzę terapię psychologiczną dla dzieci w prywatnej poradni. W pracy z dzieckiem najważniejsze jest dla mnie jego poczucie bezpieczeństwa oraz zaufanie. Jestem miłośniczką zwierząt, w wolnych chwilach lubię jeździć do schroniska i poświęcać czas na spacery z psami.

Obecnie kształcę się jako logopeda ogólny i kliniczny na Uniwersytecie Warszawskim i Warszawskim Uniwersytecie Medycznym. W przyszłości chciałabym również zostać neurologopedą. Swoje doświadczenie w pracy z dziećmi zdobywałam w poradniach oraz przedszkolach, gdzie praktykowałam pracę jako logopeda, ale również terapeuta psychologiczno-pedagogiczny.
W relacjach z dziećmi zależy mi, aby czuły się przy mnie komfortowo i bezpiecznie. Bardzo ważne jest dla mnie zbudowanie dobrej relacji z dzieckiem.
Prywatnie uwielbiam dobre kino, naszych czworonożnych przyjaciół oraz podróże.

Jestem studentem Terapeutyki Pedagogicznej z elementami arteterapii na uczelni WSB Merito w Gdańsku. Swoje doświadczenie zdobyłem podczas praktyk zawodowych w przedszkolu integracyjnym. Stale poszerzam swoją wiedzę na temat pracy z dziećmi ze spektrum oraz uczestniczę w licznych kursach i szkoleniach, aby moja praca była jak najbardziej efektywna. Prywatnie kocham rysować, tańczyć oraz podróżować.

Ukończyłam studia psychologiczne na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim. Doświadczenie zawodowe od kilku lat zdobywam pracując w terapeutycznym punkcie przedszkolnym dla dzieci ze spektrum autyzmu. Prowadzę zajęcia terapeutyczne grupowe oraz indywidualne, a także udzielam wsparcia rodzicom. Od ponad roku zajmuje się wprowadzaniem komunikacji wspomagającej lub alternatywnej dla dzieci ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi. W pracy z dzieckiem najważniejsze jest dla mnie zbudowanie z nim relacji oraz poczucia bezpieczeństwa. Prywatnie uwielbiam słuchać muzyki Jazz oraz hobbystycznie grać na gitarze. 

Jestem studentką IV roku na kierunku Psychologia Kliniczna i Psychoterapia na Akademii Ekonomiczno – Humanistycznej w Warszawie. Zdobywałam swoje doświadczenie jako wolontariuszka między innymi w Młodzieżowym Ośrodku Socjoterapii oraz w Psychologicznym Punkcie Informacyjno-Edukacyjnym. Stale poszerzam swoją wiedzę biorąc udział w szkoleniach i konferencjach.
W wolnych chwilach uwielbiam spędzać czas na świeżym powietrzu a także zagłębiać się w świat książek.
W pracy najważniejsze jest dla mnie zbudowanie bezpiecznej relacji z dziećmi.